Novedades del amparo ambiental por obras en el perilago de Cruz del Eje

El fallo de la Cámara de Apelaciones en lo Civil y Comercial, del Trabajo y Familia de Cruz del Eje no detiene las obras

Córdoba: denuncian en la OIT proyecto en el perilago de Cruz del Eje

Comunidades indígenas y organizaciones sindicales denuncian ante la OIT la falta de consulta previa por el proyecto hotel-casino en el perilago. En la ciudad

Sin consentimiento y con procedimientos irregulares, la minería avanza en la Puna jujeña

La expansión de proyectos extractivos intensifica los conflictos territoriales y vulnera los derechos de las comunidades indígenas. En el marco de una política minera

Escuchá el resumen semanal 08/05/26

🌱Compartiendo este link colaborás con la comunicación autogestiva. 🎙️Voz: José Vergara

CONICET lanza mapeo inédito de lenguas y cultura indígena

Diseñan un mapa que revela información sobre los Pueblos Indígenas, sus lenguas y su educación intercultural en Argentina Se trata de una cartografía inédita

Comunidades mapuche denuncian incumplimiento del Gobierno de Neuquén

Autoridades de diversas comunidades mapuche se movilizaron hasta las puertas de la Casa de Gobierno provincial para exigir una audiencia directa con el gobernador

Comunidades indígenas del norte de Salta esperan ser recibidas por el gobierno

Miembros de pueblos originarios, cooperativistas y organizaciones sociales iniciaron una caminata por la Ruta Nacional 34 hacia la capital de Salta para exigir respuestas

Puente Quemado II: “nadie es usurpador en su propio territorio”

El pasado 5 de mayo efectivos policiales de la provincia de Misiones detuvieron a Santiago Ramos, mburuvicha de la comunidad Mbya Guaraní Puente Quemado

Las excusas del INAI para no entregar Carpetas Técnicas

El reciente informe presentado por el Estado Nacional ante el Juzgado Federal de Zapala, en el marco del expediente "Comunidad Mapuche Lof Paicil Antriao

Estudiantes Wichí denuncian discriminación y violencia institucional

En la localidad salteña de Embarcación, los estudiantes indígenas de la Tecnicatura Superior en Enfermería Intercultural Bilingüe del Instituto de Educación Superior Nº 6015,